เรียนภาษาฟินแลนด์ จากประสบการณ์ตัวเอง หลังเลิกงาน และเวลาว่าง เรียนเพิ่ม ด้วยตัวเอง
torstai 29. lokakuuta 2015
Instruktiivi
** กลุ่มคําของ Instuktiivi จะมีสัญลักษณ์คือ - n แต่จะใช้ผันกับกลุ่มคําจําพวก คํากริยาช่วย, คํานาม
** คําศัพย์ จะใช้กับรูปแบบโครงสร้าง " heikkoon = หมายถึง การตัดหรือลดจํานวนอักษรณ์เดิมลง จากคําศัพย์รูปเดิมที่มีเช่น; kaikki / kk = k, ( จากรูปคําศัพย์เดิมที่ "kk " สองตัว เมื่อเปลี่ยนเป็นในรูป โครสร้างแล้วคือ " k " ตัวเดียว นั้นคือ " kaiki-
** แต่กลุ่มคํา Instuktiivi นั้นใชัผันหรือเติมหลัง โครงสร้าง " พหูพจย์สะส่วนใหญ่ คือ Perusmuoto จะต้องแปลงเป็นโครงสร้าง ในรูปแบบ monikkovartalo( โครงสร้าง รูปพหูพจย์) ก่อนทุกครั้ง แล้วถึงจะ เติมสัญลักษณ์ -n ( instuktuktiivi ได้ )
** ทีนี้เรามาเริ่มที่กลุ่มคํา " perusmuoto = คําศัพย์( ต้นแแบบ) คือคุณต้องเข้าใจว่า คําศัพย์คํานั้นๆ ลงท้ายด้วย สระตัวใหน? หรือลงท้ายด้วย อักษรณ์ตัวใหน? แล้วคุณต้องรู้ก่อนด้วยว่ามันจะแปลงร่างเป็นรูปโครงสร้างแล้ว ต้องตัดตัวใหนออก แล้วเติมตัวใหนแทน เช่น;
( perusmuoto - monikkovartalo)
- palja/s = palja/i-
- jalka = (k ตัดทิ้ง) jalo/i- (คํานี้มี สระสองตัว " a ต้องเปลี่ยน " o)
- kaikki = kaik/i- ( คํานี้เรียกว่า vahva คือเมื่อคําศัพย์ มีจํานวน อักษรณ์สองตัว " kk" แต่เมื่อคําเดียวมี สระสามตัว " a- i- i = kaikki" สระท้ายคําจะยังคงรูปเดิม คือไม่เปลี่ยน นั่นคือ " i " คงรูปเดิม
- voima = voim/i- ( มีสระสามตัว ตัวสระสุดท้าย ถ้า " a" จะเปลี่ยนเป็น " i " ก่อน
( โครงสร้างของ monikkovartalo มีสัญลักษณ์คือ " i " )
** การเติมสัญลักษณ์ instuktiivi (-n ) คือ;
- palja/i-n = ilman mitään ไม่ด้วยอะไรทั้งนั้น
- jalo/i-n = ด้วยเท้าทั้งสองข้าง
- kaik/i-n = กับ/ด้วยทุกอย่าง
- voim/i-n = ด้วยแรง/ กับแรง
** การจําคือ; instuktiivi จะใช้คล้ายๆกับ กลุ่มคํา" Adessiivi / millä? milla? และที่สําคัญ การแต่ง ประโยคใช้ที่ง อตีตกาล และ ปัจจุบันกาล
** การแต่งประโยคในรูปแบบเอกพจย์ แนะนํานะค่ะ ควรจะใช้คําว่า " oma ( omi-n) ไปด้วย จะช่วยขยายประโยคให้เข้าใจมากขึ้น และชัดเจนมากขึ้น
- näin sen omi-n silmi-n / เห็นมันด้วยตา(ทั้งสองข้าง) ของฉันเอง
- tein sen omi-n käsi-n / ทํามันด้วยมือ( ทั้งสองข้าง)ของ ฉันเอง
- kuulin omi-n korvi-n / ได้ยินด้วยหู( ทั้งสองข้าง) ของฉันเอง
- kävelen kesällä paljai-n jaloi-n / แปลตรงๆคือ; ฉันเดินในฤดูร้อน เท้าเปล่า ( คือเท้าไม่ได้ใส่สวมอะไรเลย เท้าเปล่า
** สรุปนะค่ะคือ instuktiivi จะใช้แต่งประโยคก็ต่อเมื่อคุณอย่ากทราบว่า การกระทําทุกสิ่งทุกอย่างนั้นเขากระทํามันด้วย อะไรกับอะไร ด้วยตัวเขาเองใหม? ด้วยอะไร ประมาณนี้ค่ะ ;
- kuulitteko omi-n korvi-n? = ได้ยินด้วยหู( ทั้งสองข้าง) ของพวกคุณหรือ?
* ถ้าประโยคบอกเล่าหรือการจะอธิบายจากการกระทําของเรา ของคนอื่นๆ ซึ่งสิ่งนั้นที่เราหรือที่เขาได้กระทํานั้น มันด้วยอะไร ด้วยตัวเราเอง ด้วยตัวเขาเอง แล้วมันด้วยอะไร
- kuulin omi-n korvi-n. = ได้ยินด้วยหู(ทั้งสองข้าง) ของฉันเอง
perjantai 16. lokakuuta 2015
Vapaallani.
" Suuret kiitokset esimiehelleni ja työkävereilleni. "
" Opin eilen tosi paljon uusia asioita. "
" TYÖNILOA KAIKILLE! "
tiistai 6. lokakuuta 2015
Sijamuodot รูปแบบตำแหน่งไวยากรณ์ภาษาฟินน์
คำกริยา + 3. infinitive
Mihin?/ Missä?/ Mistä? และรูปแบบประโยคคําตอบ จะตอบเป็น;
คำกริยา + 3. infinitive ( คำกริยา + ma-)
ประโยคคำถาม: รูปแบบประโยคคําตอบ;
torstai 24. syyskuuta 2015
Pronominit =คำสรรพนาม
Pronominit =คำสรรพนาม ลักษณะแบ่งออกเป็นชนิดย่อยได้ 7 ชนิด เกือบทั้งหมดของภาษาฟินน์สามารถนําไปใช้ในทุกสถานที่รูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์
Esim. ยกตัวอย่างเช่น
- Minä ฉัน ผม
- Sinä คุณ เธอ
- Hän เขา
- Me พวกเรา
- Te พวกเธอ, พวกคุณ
- He / se พวกเขาเหล่านั้น / พวกมัน,
(บุรุษที่ 3 คือคําว่า" Hän" ซึ่งใช้แทนชื่อผู้ที่พูดถึง ได้แก่คำว่า เธอ, เขา)
2). Tykkää/n tuo/sta ihmise/sta.( เอกพจน์) = ฉัน, ผมชอบคนนั้น
(บุรุษที่ 1 คือคําว่า " Minä"คํากริยารูปเดิม tykätä/ที่ชอบ, tykkää-n ฉันชอบ) ใช้แทนชื่อผู้พูด ได้แก่คำว่า ฉัน, ผม .....Pressens- pronomini ปัจจุบันกาล คือสถานะการณ์กําลังเป็นอยู่ ณ เวลานี้
3). Olen käy/nyt mone/ssa maa/ssa.( เอกพจน์) = ฉัน, ผมเคยไปมาแล้วหลายประเทศ....
( olen käynyt คือรูปแบบของ perfekti -pronomini คือกิจที่ได้กระทําผ่านไปแล้ว คืออตีดกาลสมบูรณ์ ซึ่งนํามาใช้ในรูปแบบ เอกพจน์)
Adjektiivi = คำคุณศัพท์
Adjektiivi = คำคุณศัพท์ " หมายถึง คำที่ไปทำหน้าที่ขยายนามหรือสรรพนาม เพื่อบอกให้รู้ลักษณะคุณภาพ หรือคุณสมบัติของนามหรือสรรพนามนั้นว่า เป็นอย่างไร? ได้แก่คำว่า punainen, hauska, nopea ja jne. คุณสามารถฝึกหรือ ผัน คําคุณสัพท์ จําไว้ว่าคําคุณศัพท์สามารถตอบคําถามเช่น;
- Minulla on (punainen) polkupyörä.
- Meillä oli (hauska) ilta!
- Kenellä on (nopein) auto?
Pronominit = คำสรรพนาม "คำสรรพนาม คือ คำที่ใช้แทนคำนามที่ผู้พูดหรือผู้เขียนได้กล่าวแล้ว หรือเป็นที่เข้าใจกันระหว่างผู้ฟังกับผู้พูด เพื่อไม่ต้องกล่าวคำนานซ้ำ คือ
1. บุรุษสรรพนาม คือ สรรพนามที่ใช้แทนชื่อผู้พูด ผู้ที่พูดด้วย และผู้ที่พูดถึง แบ่งออกเป็น 3 ชนิด คือ
1. บุรุษที่ 1 Minä ใช้แทนชื่อผู้พูด ได้แก่คำว่า ฉัน ผม
2. บุรุษที่ 2 Sinä, Hän ใช้แทนชื่อผู้พูดด้วย ได้แก่คำว่า คุณ ท่าน เธอ
3. บุรุษที่ 3 Hän, He ใช้แทนชื่อผู้ที่พูดถึง ได้แก่คำว่า เขา มัน
tiistai 1. syyskuuta 2015
จบการศึกษาระดับสายอาชีพ
สองปีแรกเรียนที่มหาลัย " Stadin ammattiopisto" แต่ปีสุดท้ายจบที่มหาลัย "Stadin Aikuisopisto" จบวันที่ 31.5.2015 ช่วงนั้นเครียดมากโดยเฉพาะ วิชาคํานวน ซึ่งทั้งหลักสูตรเป็นภาษาฟินน์หมดเลย ช่วงเวลาสอบ ขึ้นอยู่ที่ว่าเข้าใจคําถามละเอียดดีหรือไม่ " ยากนะ" เพราะไม่เข้าใจทั้งประโยค จะหาคําตอบอย่างไร คือยากตรงที่ภาษา เพราะถ้าไม่เข้าใจความหมายในประโยค คําตอบที่ถูกต้อง ก็คงตอบได้อย่างลําบาก " ช่วงนั้นกลายเป็นคนพูดน้อยไปพักหนึ่ง เพราะควมคุมสติไว้ เงี่ยบเพื่อฟังคนอื่นๆเขาสนทนาพูดคุยกัน ฟังไปด้วย ก็คิดคนเดียวไปด้วย ความพยายามไม่เคยทําให้เสียการเรียน สามปีครึ่ง เกรดดีตลอด ไม่ขาดเรียน ไม่สาย เป็นหวัดเป็นบางช่วง แต่ก็สู้อดทนฝ่าฟัน จนสําเร็จ
จบเรียนแล้วก็อ่านต่อเพิ่มเติมที่บ้าน เลื่อกเป็นเวลาคือวันหยุ่ด ทุกอย่างที่ฟินต้องลงทุน
เรียนจบก็ยังต้องซื้อสมุดอุปกรณ์อื่นๆ เพื่อนํามาเรียนเพิ่มเติมเองที่บ้าน เครียดบ้าง สนุกบ้าง มีเป็นบางช่วง ที่ทํางานส่วนมากก็มีการอบรม และสอบด้านความชํานาญ สายงานอาชีพนั้นๆ ซึ่งข้อมูลต่างนั้่นเป็นภาษาฟินน์ทั้งหมด
เลื่อกเรียนสายอาชีพ
maanantai 31. elokuuta 2015
เรียนภาษาฟินน์
เริ่มเรียนภาษาฟิินน์ปี 2009 สองอาทิตย์แรกที่ย้ายมาอยู่ฟินแลนด์ ด้วยการเรียนเองจากที่บ้าน ยืมหนังสือจากห้องสมุด" kirjasto" ทั้งเล่มเป็นภาษาฟินน์ แต่ก็จะใช้ "google" ช่วยแปล ตอนนั้นหัดอ่านหนังสือต่างๆและข่าวสารทุกๆอย่างที่มีอยู่ในบ้าน "อ่านได้แต่ไม่เข้าใจ"
ซื้อหนังสือ " finnish grammar " มาอ่านเพิ่มเติม ยากมากเพราะไม่เข้าใจ" finnish grammar " เล่มนี้ไปใหนก็จะใส่กระเป๋านําติดตัวไปด้วยเสมอ ช่วยได้เยอะมาก ทุกวันนี้ก็ไว้ที่บ้านหนึ่งเล่ม และที่ทํางานหนึ่งเล่ม การที่ซื้อหนังสือเรียนเอง ช่วยได้มาก สามารถเข้าใจ คําศัพย์ได้ดีขึ้น ที่สําคัญสามารถเปิดอ่านทบทวนได้ ซึ่งในแต่ล่ะหน้าก็มีการแปลไว้แล้วเป็นบางส่วน.....
สามเดือนผ่านไป ก็เริ่มเรียนภาษาฟินน์อย่างจริงจัง หลักสูตรแรกเรียนหรึ่งปี มีความเชื่อว่า" การอ่านทบทวนบ่อยๆ จะช่วยซึมซับผ่านทางสายตาได้ดียิ่งขี้น
การจะเริ่มต้นสิ่งใหม่ๆ ในต่างแดน 2009
" ชีวิต ต้องไปต่อ ทางข้างหน้า มองเห็น แต่เหตุการณ์ข้างหน้า เรามองไม่เห็น นอกจาก ทําวันนี้ให้ดีก่อน"
การเริ่มต้น มันยาก เหนื่อย และ ต้องใช้ความกล้า
อนาตดวางแผนล่วงหน้าไม่ได้ เพราะภาษาคือเหตุผล ที่ต้องคิด